规划形成 " 一轴一中心两组团 " 的整体空间结构

 

" 一轴 "——南北组团之间设计公共长廊将两个组团联系起来，高效地实现教学与体育之间的互动。

 

" 一中心 "——南北组团之间设计 " 创新之盒 " 公共资源中心，下部功能为图书馆和上部为创新教育中心，寓意知识海洋中

的创新方舟。底部为各种实验室，方便中小学的综合利用连接学校各功能组团 , 方便中小学的综合利用。

 

" 两组团 "——小学部、中学部布置成南北两个组团，相对独立的教学，并拥有各自就近的独立出入口。